Các nhà nghiên cứu của Cambridge đã nhấn mạnh việc thiếu quyền truy cập vào máy tính có liên quan đến sức khỏe tâm thần kém hơn ở những người trẻ tuổi và thanh thiếu niên trong thời gian khóa COVID-19.
Nhóm nghiên cứu nhận thấy rằng cuối năm 2020 là thời điểm những người trẻ tuổi gặp nhiều khó khăn nhất và sức khỏe tinh thần của những người trẻ tuổi không được tiếp cận với máy tính có xu hướng xấu đi nhiều hơn so với những người cùng lứa tuổi được tiếp cận.
>> Tham khảo: Một robot chi phí thấp sẵn sàng cho mọi trở ngại.
Đại dịch COVID-19 có ảnh hưởng đáng kể đến sức khỏe tâm thần của những người trẻ tuổi, với bằng chứng về mức độ lo lắng, trầm cảm và đau khổ tâm lý ngày càng tăng. Tuổi vị thành niên là giai đoạn mà mọi người đặc biệt dễ bị rối loạn sức khỏe tâm thần, có thể gây hậu quả lâu dài cho đến tuổi trưởng thành.
Tại Vương quốc Anh, sức khỏe tâm thần của trẻ em và thanh thiếu niên đã xấu đi trước đại dịch, nhưng tỷ lệ người trong độ tuổi này có khả năng bị rối loạn sức khỏe tâm thần đã tăng từ 11% năm 2017 lên 16% vào tháng 7 năm 2020.
Đại dịch dẫn đến việc đóng cửa trường học và gia tăng học trực tuyến, những tác động của chúng không được cảm nhận như nhau. Những thanh thiếu niên không có máy tính phải đối mặt với sự gián đoạn lớn nhất: trong một nghiên cứu, 30% học sinh từ các gia đình thuộc tầng lớp trung lưu cho biết đã tham gia các bài học trực tiếp hoặc được ghi lại ở trường hàng ngày, trong khi chỉ có 16% học sinh từ các gia đình thuộc tầng lớp lao động cho biết làm như vậy.
Ngoài việc đóng cửa trường học, việc khóa cửa thường có nghĩa là những người trẻ tuổi không thể gặp trực tiếp bạn bè của họ. Trong những giai đoạn này, các hình thức tương tác trực tuyến và kỹ thuật số với bạn bè, chẳng hạn như thông qua trò chơi điện tử và mạng xã hội, có thể đã giúp giảm tác động của những gián đoạn xã hội này.
>> Tham khảo: Cải thiện hiệu suất của máy đẩy plasma không điện cực cho lực đẩy không gian.
Tom Metherell, người vào thời điểm nghiên cứu đang là sinh viên đại học tại Fitzwilliam College, Đại học Cambridge, cho biết: “Việc tiếp cận với máy tính có nghĩa là nhiều người trẻ tuổi vẫn có thể ‘đi học’ ảo, tiếp tục việc học của họ đến một và theo kịp bạn bè. Nhưng bất kỳ ai không có quyền truy cập vào máy tính sẽ gặp bất lợi đáng kể, điều này chỉ có nguy cơ làm tăng cảm giác bị cô lập của họ.”
Để xem xét chi tiết tác động của việc loại trừ kỹ thuật số đối với sức khỏe tâm thần của những người trẻ tuổi, Metherell và các đồng nghiệp đã kiểm tra dữ liệu từ 1.387 trẻ em từ 10 đến 15 tuổi được thu thập trong khuôn khổ của Hiểu xã hội, một cuộc khảo sát dài hạn lớn trên toàn Vương quốc Anh. Họ tập trung vào việc tiếp cận máy tính hơn là điện thoại thông minh, vì phần lớn bài tập ở trường chỉ có thể thực hiện được trên máy tính trong khi ở độ tuổi này, hầu hết các tương tác xã hội đều diễn ra trực tiếp tại trường.
Kết quả nghiên cứu của họ được công bố trên tạp chí Scientific Reports.
Những người tham gia đã hoàn thành một bảng câu hỏi đánh giá những khó khăn tâm lý phổ biến ở thời thơ ấu, cho phép nhóm Hiểu xã hội chấm điểm họ trên năm lĩnh vực: hiếu động thái quá / thiếu chú ý, hành vi xã hội, các vấn đề về cảm xúc, hành vi và mối quan hệ đồng lứa. Từ đó, họ tính điểm ‘Khó khăn chung’ cho từng cá nhân.
>> Tham khảo: Khám phá khả năng tồn tại sự sống ngoài trái đất trong hang động.
Trong suốt thời gian xảy ra đại dịch, các nhà nghiên cứu đã ghi nhận những thay đổi nhỏ về sức khỏe tâm thần chung của nhóm, với điểm Tổng khó khăn trung bình tăng từ mức trước đại dịch là 10,7 (trên thang điểm tối đa 40), cao nhất là 11,4 vào cuối năm 2020 trước khi xảy ra đại dịch. giảm xuống 11,1 vào tháng 3 năm 2021.
Những người trẻ tuổi không có quyền truy cập vào máy tính đã thấy sự gia tăng lớn nhất trong tổng số khó khăn của họ. Mặc dù cả hai nhóm thanh niên đều có điểm số tương tự nhau khi bắt đầu xảy ra đại dịch, nhưng khi được lập mô hình có điều chỉnh các yếu tố nhân khẩu học xã hội, những người không có máy tính có điểm số trung bình tăng lên 17,8 so với những người cùng lứa tuổi có điểm số tăng lên 11,2. Gần một phần tư (24%) thanh niên trong nhóm không được tiếp cận với máy tính có điểm Khó khăn Tổng thể được xếp vào loại ‘cao’ hoặc ‘rất cao’ so với một phần bảy (14%) trong nhóm được tiếp cận với máy tính.
Metherell, hiện là nghiên cứu sinh tiến sĩ tại UCL, nói thêm: “Sức khỏe tâm thần của những người trẻ tuổi có xu hướng bị ảnh hưởng nhiều nhất trong thời gian bị phong tỏa nghiêm ngặt nhất, khi họ ít có khả năng đến trường hoặc gặp gỡ bạn bè. bị ảnh hưởng nặng nề nhất — sức khỏe tinh thần của họ bị ảnh hưởng nhiều hơn so với các bạn đồng trang lứa và sự thay đổi diễn ra mạnh mẽ hơn.”
Tiến sĩ Amy Orben từ Khoa học nhận thức và não bộ của Hội đồng Nghiên cứu Y khoa (MRC) tại Đại học Cambridge, tác giả chính của nghiên cứu, nói thêm: “Thay vì luôn tập trung vào những mặt trái của công nghệ kỹ thuật số đối với sức khỏe tâm thần của giới trẻ, chúng ta cần nhận ra rằng nó có thể mang lại những lợi ích quan trọng và có thể đóng vai trò như một bước đệm cho sức khỏe tâm thần của họ trong thời gian bị cách ly xã hội nghiêm trọng, chẳng hạn như lệnh phong tỏa.
>> Tham khảo: Các nhà khoa học thiết kế DNA tổng hợp để nghiên cứu gen ‘kiến trúc sư’.
“Chúng tôi không biết liệu việc phong tỏa trong tương lai có xảy ra hay không và khi nào, nhưng nghiên cứu của chúng tôi cho thấy rằng chúng tôi cần bắt đầu suy nghĩ khẩn cấp về cách giải quyết sự bất bình đẳng kỹ thuật số và giúp bảo vệ sức khỏe tinh thần của những người trẻ tuổi trong thời điểm họ thường xuyên gặp mặt trực tiếp. mạng xã hội bị gián đoạn.”
Các nhà nghiên cứu lập luận rằng các nhà hoạch định chính sách và các quan chức y tế công cộng cần nhận ra những rủi ro của việc ‘loại trừ kỹ thuật số’ đối với sức khỏe tâm thần của những người trẻ tuổi và ưu tiên đảm bảo quyền truy cập kỹ thuật số một cách công bằng.
Tom Metherell được hỗ trợ bởi Chương trình hỗ trợ nghiên cứu đại học của Hiệp hội tâm lý học Anh. Nghiên cứu được tài trợ phần lớn bởi Hội đồng Nghiên cứu Y khoa.
